Estatístico pela UERJ, Mestre (2006) e Doutor (2010) em Engenharia de Produção pela PUC-Rio, com ênfase em Controle Estatístico da Qualidade, Análise Estatística Multivariada, Análise de Séries Temporais e Pesquisa Operacional. Atualmente, tenho interesse em pesquisas ligadas à Educação Estatística, Análise de Dados, Descoberta de Padrões em bases de dados, Desenvolvimento de indicadores, Letramento Financeiro, Análise de discursos em pesquisas qualitativas e aplicações de ferramentas para gestão da qualidade.
- Currículo Lattes
- email: bruno.simoes@uniriotec.br
Linhas de Pesquisa
Matemática na Educação Básica e suas Tecnologias: essa linha tem como objetivo garantir uma compreensão sólida dos conceitos matemáticos essenciais para o ensino de Matemática da Educação Básica. Ela busca promover a relevância da Matemática no cotidiano e em futuras carreiras, proporcionando uma base para estudos posteriores em campos relacionados. Essa linha abrange a integração dos conceitos matemáticos da Educação Básica, concepção e utilização de tecnologias (softwares, aplicativos, recursos online, dentre outros), tornando o aprendizado da Matemática mais envolvente e prático.
Formação de Professores de Matemática da Educação Básica: as pesquisas realizadas nessa linha focam na preparação e capacitação dos Professores de Matemática da Educação Básica. Esse processo de formação visa dotar esses profissionais com os conhecimentos matemáticos sólidos, necessários para desempenharem com excelência o papel de ensinar Matemática. Envolve o estudo aprofundado da Matemática, bem como a compreensão das necessidades e desafios dos alunos para enfrentarem desafios acadêmicos e cotidianos que requerem competência matemática, enquanto estabelece uma base sólida para futuros estudos e aplicações em diversas áreas da vida e carreira. Além disso, essa linha busca promover a atualização constante e o desenvolvimento profissional contínuo, para que os Professores de Matemática da Educação Básica estejam preparados para enfrentar as demandas em constante evolução da sala de aula e contribuir para o crescimento acadêmico de seus alunos.
Publicações
BARBOSA, MARIA TEREZA SERRANO ; ROSS, STEVEN DUTT ; SIMÕES, BRUNO FRANCISCO ; VELASQUE, LUCIANE DE SOUZA ; SILVA, ALEXANDRE SOUSA DA ; ASSUNÇÃO, MARIA BEATRIZ MENDES ; TUTTMAN, MALVINA . Educação Estatística com Formação Cidadã em uma pesquisa Quanti-Ação no Ensino Superior. Revista de Ensino de Ciências e Matemática (REnCiMa), v. 10, p. 114-125, 2019.
GIOVANNA ; DA SILVA PEREIRA, ALESSANDRA ; SIMÕES, BRUNO FRANCISCO TEIXEIRA . Worldwide dietary patterns and their association with socioeconomic data: an ecological exploratory study. Globalization and Health , v. 18, p. 31, 2022.
SIMÕES, BRUNO FRANCISCO TEIXEIRA; EPPRECHT, EUGENIO KAHN. An EWMA control chart for the mean of individual streams in multiple stream processes. GESTÃO & PRODUÇÃO, v. 28, p. e062, 2021.
Orientações
Márcia Cristina Costa Pinto. Letramento Financeiro dos professores do Ensino Fundamental da rede municipal da cidade do Rio de Janeiro e Proposta de Atividades de Ensino. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Matemática – PROFMAT) – Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, . (Orientador).
Vanessa Nunes de Souza. Letramento Financeiro dos professores do Ensino Fundamental da rede municipal da cidade de Niterói e Proposta de Atividades de Ensino. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Matemática – PROFMAT) – Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, . (Orientador).
João Batista Alves da Silva. Avaliação do ensino de Estaística na Educação Básica com a utilização de uma ferramenta desenvolvida na linguagem R. Início: 2023. Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Matemática – PROFMAT) – Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. (Orientador).
Amanda Pontes Silvério Monis. O impacto do apoio familiar na aprendizagem: investigação em uma escola pública do Rio de Janeiro. Início: 2023. Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Matemática – PROFMAT) – Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. (Orientador).
Raquel de Souza Alves Ribeiro. Letramento Estatístico: uma abordagem de estudo com amostragem com alunos do 9º ano de um CIEP do Estado do Rio de Janeiro. Início: 2023. Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Matemática – PROFMAT) – Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. (Orientador).